Як не скалічити дитину раннім розвитком
Усі батьки вважають ранній розвиток та інтелектуальне навантаження запорукою успішного виховання дитини. Проте подекуди це набирає абсурдних форм. Часто чую, як мами хизуються на дитячих майданчиках: “А мій у чотири роки ходить у два гуртки”, “А моя займається з репетитором”, “А мій і на танці, і на англійську. Віддам ще й на математику” тощо. Мами думають, що чим більше “напхають” знаннями своїх дітей-дошкільнят, чим більше наситять їх новою інформацією, тим краще для їхнього майбутнього. Добре це чи погано? Іноді мені здається, що в такий спосіб батьки тішать своє честолюбство. Мені, наприклад, здається, що тягати дитину після садочку то в один кружок, то в інший – це не завжди гарна ідея. Проте час іде вперед, суспільство змінюється, вимоги до дітей також. Може, дійсно потрібно готувати дитину до життя в нових інформаційних реаліях? Може, дійсно потрібно потужно займатися її інтелектуальним розвитком і якомога раніше віддавати до різноманітних гуртків, та, зрештою, до школи? Із ...